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　　----------讀李哲文淺析賽鴿“養(yǎng)多容易，養(yǎng)少難”有感

　　大家養(yǎng)鴿多年每個(gè)人手里都有自認(rèn)為的好鴿子，放在一起不好比，但不能因?yàn)樽约嘿I不起大價(jià)錢的鴿子就不養(yǎng)了，成績(jī)不如別人的就不養(yǎng)了，就是自己棚里的好鴿子也就是幾個(gè)而已，沒(méi)有那個(gè)鴿友能講自己棚里都是好鳥，但大家還都是越養(yǎng)越多，越養(yǎng)越累，以至于部分工薪鴿友的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，苦不堪言，因?yàn)槲覀儾皇谴罂�，我們不是鴿養(yǎng)家，我們要養(yǎng)家糊口，上有老、下有小，不能為了自己的一己愛(ài)好不顧別人，所以要少而精，要玩鴿子，別讓鴿子玩了人呀/

　　閑來(lái)有空仔細(xì)琢磨李先生美文，對(duì)我們飼養(yǎng)賽鴿很有很大的啟發(fā)。感慨頗多，結(jié)合自己的養(yǎng)鴿說(shuō)說(shuō)供大家借鑒。

　　一是引種多。我們鴿友養(yǎng)的鴿子再多也不嫌多，總是見(jiàn)到好鴿子心動(dòng)，只要兜里錢寬綽就買，沒(méi)有借錢也買，買了就要經(jīng)過(guò)作育、訓(xùn)放、參賽，形成了一個(gè)不斷地引種，不斷地出賽鴿、實(shí)驗(yàn)，棚里的鴿子能不多嗎？

　　二是配對(duì)多作育的鴿子多，種鴿多配對(duì)必然多�；ㄥX引進(jìn)的種鴿，不出鴿子實(shí)驗(yàn)不出來(lái)，出少了好像也不能證明出好鴿子的幾率大，就出4-6只，棚里就爆棚了，子代飛不出成績(jī)，又是花錢引進(jìn)的你說(shuō)煩心不，花錢越多，血統(tǒng)越好越扔掉舍不得，只好重新配，寄希望新的小鴿出成績(jī)。來(lái)回3年就過(guò)去了，新進(jìn)的種鴿又要互相搭配，鴿子能少嗎？

　　三是淘汰不狠留的多。對(duì)遲歸鴿子缺乏全面分析，淘汰不狠，總想再給一次復(fù)放機(jī)會(huì)，留棚繼續(xù)飼養(yǎng)。對(duì)新作育的當(dāng)年鴿，挑選不嚴(yán)，往往是認(rèn)為這個(gè)是名門之后那個(gè)是成績(jī)鴿出的，一律留之，出不出成績(jī)因?yàn)槭浅煽?jī)鴿平輩就有留下來(lái)。能不多嗎？

　　我的鑒鴿水平不高，小鴿也是不舍得殺，但確實(shí)長(zhǎng)的不怎么的的就要心狠些，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)殺三分之一，每年比賽結(jié)束我天天琢磨的最多的就是殺那些鴿子，賽鴿下狠心把那些比賽當(dāng)日不歸的選手殺掉，少養(yǎng)精養(yǎng)，種鴿把那些一年一年留下只出1只或一只也沒(méi)出的，用不太放心，殺了有點(diǎn)可惜，以至于養(yǎng)了一年又一年，最后還是一閉眼睛--殺，晚殺不如早點(diǎn)殺，回頭看看在自己鴿舍保留下來(lái)的鴿子也就那5-6對(duì)，別的都是陪吃陪喝的，這樣堅(jiān)持，做法聽起慘忍，實(shí)則不過(guò)。我07年作育崽子數(shù)量不少，精挑細(xì)選，稍有缺陷，將其殺掉。等到協(xié)會(huì)訓(xùn)放時(shí)，不足26羽，比賽結(jié)束余15只左右，殺掉7羽，08年春這7羽飛完丟1羽其余基本都進(jìn)獎(jiǎng)且賽績(jī)十分突出，08年秋2009年春兩季奪取了500公里決賽冠軍、2、3等名次既節(jié)約了糧食有騰出了空間。

　　改變引種觀念和配對(duì)作育方法。種鴿多，品系雜，沒(méi)有自己的主血就越難玩出名堂。哪怕出些成績(jī)，也可能父母鴿已不在了，曇花一現(xiàn)，這樣的例子大家見(jiàn)到的聽到的一定不少了，功夫下在自己棚中的基礎(chǔ)種鴿上，把自己的種鴿玩透，避免引進(jìn)的借的鴿子沒(méi)玩出來(lái)，自己的種鴿確耽誤了，想起來(lái)的時(shí)候，黃金作育期已過(guò)，悔之晚矣，這樣離成功將會(huì)越來(lái)越近。另外，配對(duì)作育，改變不分好次，見(jiàn)蛋就孵，出鴿就留的做法。孵出的崽子先天不足，不管品系多么高貴，都應(yīng)毫不含糊地淘汰。少引進(jìn)，引進(jìn)一只就要配對(duì)實(shí)驗(yàn)3年才能決定好壞，加起來(lái)每年多樣6到8只，精力和財(cái)力又增加了不少，所以不到不得已不能盲目沖動(dòng)引鴿，這樣才是實(shí)現(xiàn)少而精的途徑之一。

　　任何養(yǎng)鴿人都會(huì)有自己的想法和看法，我在這結(jié)合李先生的美文說(shuō)些想法，別無(wú)它意，權(quán)當(dāng)拋磚引玉，以交流學(xué)習(xí)為主，不當(dāng)之處多海涵、指點(diǎn)，謝謝