時(shí)代在不斷進(jìn)步人大的知識(shí)的‘營(yíng)養(yǎng);也需要不斷吸取補(bǔ)充。 不同的人,從事不同的事業(yè),個(gè)性又有差異,所以需要的知識(shí)也就不同。在知道了知識(shí)的重要性和獲得的途徑后,青年人怎么樣養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并能獲得大量的知識(shí)來(lái)武裝自己,以便在將來(lái)個(gè)一番事業(yè)呢?
請(qǐng)看這樣一個(gè)故事
古時(shí)候有一富戶,看到別人建造閣樓,覺(jué)得挺有意思。為了顯示自己的富有,就讓建筑師們?yōu)樽约阂步ㄔ煲粋(gè),但是他要建筑師建造上層而不要下層,結(jié)果出現(xiàn)了一個(gè)’空中樓閣;的故事。
其實(shí),知識(shí)的獲得就像建筑師們建樓一樣必須先打好地基是每個(gè)人獲得知識(shí)的基礎(chǔ)。只有在這個(gè)基礎(chǔ)上,廣泛的吸收和消化更高層的知識(shí),才能達(dá)到改造自然的目的。違背的這個(gè)規(guī)律,就難免弄出又一個(gè)‘空中樓閣;的笑話來(lái)。所以青年人首先要大好一個(gè)基礎(chǔ),以備將來(lái)建造自己的事業(yè)’高樓;時(shí)來(lái)用。
僅有的基礎(chǔ)是不能建筑高樓大廈的,還需要其他的原料。這就是專業(yè)知識(shí)。青年人要牢記這一點(diǎn),加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)。因?yàn)榛A(chǔ)教育。普通教育使人類獲得全面的生活能力。但是對(duì)于一個(gè)人來(lái)講,其生命和經(jīng)歷是有限的。一個(gè)人生活在世界上,要吃。穿。住。行。樂(lè),但他卻不能全部擁有這些行為所需要的東西。原始社會(huì)之所以為原始,也正是因?yàn)槿祟愄幵谝环N‘全能;狀態(tài)。什么都自己來(lái)做,最終什么都做不好。
隨著社會(huì)的分工,社會(huì)生產(chǎn)也出現(xiàn)了分工,隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)分工也越來(lái)越細(xì),越來(lái)越專業(yè),社會(huì)經(jīng)濟(jì)也才越來(lái)越繁榮。
由于社會(huì)生產(chǎn)的分工,就使得一部分人去從事莫一行業(yè)的生產(chǎn),而另一部分人則從事另一行業(yè)的生產(chǎn)。不同的行業(yè)所需要的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能是不一樣的,因此,具有基礎(chǔ)教育是不完全的,人們還必須得接受專業(yè)教育。
就像養(yǎng)鴿一樣,一定要加強(qiáng)對(duì)養(yǎng)鴿的專業(yè)知識(shí),只有做到精益求精,才能在才能在茫茫鴿海中找到一片屬于自己的天地。